2.D考查目标本题考查元素的性质与分子结构，意在考查判断能力，以及宏观辨识与微观探析的核心素养。思路点拨电负性：Cl>S>Se,A项错误；基态S、0原子的价层电子数...

2.A考查目标本题主要考查性状分离比的模拟实验的相关知识，旨在考查考生的理解能力和实验与探究能力，渗透科学思维、科学探究的生物学核心素养。思路点拨两个小...

交买验时易于操作，D项正确2.D考查目标本题主要考查遗传学基本概念的相关知识，旨在考查考生的理解能力，体现了生命观念、科学思维的生物学核心素养。思路点拨相...

2.C考查目标本题考查内环境的稳态，旨在考查考生的理解能力，以及生命观念、科学思维的核心素养。思路点拨人属于恒温动物，在高温或低温的环境中，都会通过神经...

7.B考查目标本题考查对文本艺术特色的分析与鉴赏的能力。思路点拨“重在表现黄河两岸环境的险恶和渡过黄河的艰难”错误。应该是“重在渲染黄河雄浑的气势”。木...

2.A考查目标本题考查均数和方差的运算，考查逻辑推理、数学运算的核心素养思路点拨因为原数据共5个数的均数为4，所以这5个数的和为5×4=20，因为加入一个数4,所以...

3.C考查目标本题考查盖斯定律、活化能与速率等，意在考查推理与观察能力，以及宏观辨识与微观探析的核心素养。思路点拨根据盖斯定律可知，△H1+△H2=△H,△H1=-83.2k...

2.D考查目标本题主要考查病毒的结构与功能的相关知识，旨在考查考生的理解能力，渗透生命观念的生物学核心素养思路点拨病毒无细胞结构，无细胞核，A项错误；人畜...

2.C考查目标本题主要考查了传统发酵技术的相关知识，旨在考查考生的理解能力，体现了生命观念、科学思维的生物学核心素养思路点拨腐乳发酵过程中起主要作用的毛...